3
等我到校长办公室的时候，里头已经围了一群高三八班的家长了。
他们看见我进来，非但没有抱歉，反而怒气冲冲的，一副责问的模样，
“郑老师！你在高三的年级群里发的都是些什么？！”
我微微挑眉，
“就事论事而已。”
大概一个礼拜前。
有人把一张卫生巾黏在了我的教案里。
上面用红墨水很浮夸的写了一串字——
【郑南，没事找事的剑冢，祝你被野狗轮一万次，早死早超生！】
看见这玩意儿的一瞬间，我只觉得胃里一阵翻腾，黏糊温热的东西抵到了喉咙处。
我立马联想到是我前两天留了几个学生背公式，耽误了放学。
可就在我找校长商量的时候，得到了一个令我震惊万分的答案，
“你就当没看见不就好了。”
校长满脸不在意，
“你是一个男老师，又不是女同志。难道连这点抗压能力都没有吗？忍一忍就过去了，反正学生们马上毕业了。
“我们当老师的把成绩提上来、把平均分提上去就行了，至于道德品德怎么样，你管不了那么多。”
也就是那一天，我教书育人的信念第一次动摇了。
那次，我只是小范围的在班级群里发了一下。
结果压根没有引起家长们的注意。
【怕是愚人节，哪个孩子开玩笑的，郑老师别放心上。】
【都是小事，郑老师大度，肯定不会介意。】
重生一次，我不会再放纵了。
我了解孩子的心理，这样的恶作剧，不会是一个人的主意。
所以就在刚刚，我把这张照片发到了高三的年级家长群里。
一瞬间，整个群聊都炸了锅。
【天呐！这是八班的哪个孩子做的啊！】
【我们班的数学也是郑老师教的，这么负责任的一个老师，怎么能这样骂他？真叫人心寒！】
【强烈建议高三八班整顿，逮出这个没素质的学生！】
一时间，我们班的家长成了人人喊打的老鼠。
他们不敢在年级群里回复，但敢找到校长室，对我进行批斗。
“郑老师！你这样发是想孤立我们班的孩子吗？你有考虑过咱们班孩子的内心吗？”
“你也太没有师德了！出来上班受点委屈不是正常的吗？”
“现在孩子们压力大，有点情绪你要理解啊！不然当什么班主任！”
“而且高三是最严肃的时刻，你时不时就因为你的腰伤请假，影响了全班，你负得起责吗？”
“再说了，你有证据说是高三八班的孩子做的吗？没准是你性格差，得罪了同事！”
我冷笑了一声。
“要证明是谁做的还不简单啊，我有个朋友是搞鉴证的。
“我前两天就已经托他帮我把这个卫生巾上的指纹提取出来了。
“既然不是咱们班孩子做的，那要不让咱们班的孩子来比一比？”
听到这，全场安静了。
可下一秒，一个响亮的巴掌结结实实呼在了我的脸上，
“不是，你脑子有病是吧？这是把我家小孩当犯人审了？！”